développement de contenu eLearning

Une présentation enregistrée n'est pas une formation

Le moyen le plus rapide de créer une formation en ligne est d'enregistrer la personne qui la dispense habituellement et de mettre la vidéo en ligne. C'est aussi la raison pour laquelle tant de formations sont sautées, lues en vitesse double ou laissées tourner dans un autre onglet. Personne ne vérifie si quelqu'un a appris quelque chose, parce que rien dans le format ne le demande.

Nous partons de ce qu'un apprenant doit être capable de faire ensuite et rédigeons chaque objectif de façon à pouvoir être évalué. Le contenu qui ne sert aucun objectif est retiré, ce qui raccourcit généralement beaucoup le support. Ce qui reste est découpé en leçons qu'une personne peut terminer entre deux tâches.

L'évaluation est intégrée dès le storyboard, pas ajoutée à la fin. Des questions de mise en situation placent l'apprenant dans un cas de votre environnement de travail et lui demandent ce qu'il ferait, avec un retour qui explique chaque réponse. Cela vous en dit bien plus qu'un quiz sur des définitions.

Le module doit fonctionner dans votre LMS

Un cours qui semble parfait dans l'outil de création peut échouer à la mise en ligne. Il peut ne pas enregistrer l'achèvement, signaler un score erroné ou perdre la progression d'un apprenant s'il ferme la fenêtre à mi-parcours. Ces défauts n'apparaissent qu'au sein de la plateforme d'apprentissage, c'est pourquoi nous testons là.

Avant la livraison, nous téléversons le module, le terminons en tant qu'apprenant, échouons volontairement à l'évaluation, reprenons depuis une session fermée et vérifions que la plateforme enregistre chaque événement. SCORM 1.2 est le choix le plus sûr pour les plateformes anciennes ; SCORM 2004 ou xAPI offrent un suivi plus riche là où votre LMS les prend en charge, et nous vous recommanderons l'un d'eux.

• Achèvement et score enregistrés correctement
• Progression conservée quand un apprenant part et revient
• Fonctionne sur les navigateurs et appareils que vos équipes utilisent vraiment
• Accessible au clavier et aux lecteurs d'écran