e-mācību satura izstrāde

Ierakstīta prezentācija nav kurss

Ātrākais veids, kā veidot tiešsaistes apmācības, ir ierakstīt personu, kas to parasti sniedz, un augšupielādēt video. Tas ir arī iemesls, kāpēc tik daudz apmācību tiek izlaistas, skatītas dubultā ātrumā vai atstātas darboties citā cilpiņā. Neviens nepārbauda, vai kāds kaut ko ir apguvis, jo formāts to neprasa.

Mēs sākam ar to, ko mācīšanās dalībniekam jāprot darīt pēc kursa, un katru mērķi formulējam tā, lai to varētu pārbaudīt. Saturs, kas nekalpo mērķim, tiek izņemts, kas parasti ievērojami saīsinā materiālu. Tas, kas paliek, ir sadalīts nodarbībās, ko cilvēks var pabeigt starp citiem uzdevumiem.

Novērtējums ir iebūvēts kopš stōrijas līnijas, nevis pievienots beigās. Situācijas jautājumi novieto mācīšanās dalībnieku situācijā no Jūsu darba vietas un jautā, ko viņš darītu, ar atsauksmēm, kas izskaidro katru atbildi. Tas pastāsta daudz vairāk nekā viktorīna par definīcijām.

Pakotnei jāstrādā Jūsu LMS vidē

Kurss, kas izskatās ideāli autorprogrammatūrā, var neizdoties augšupielādes brīdī. Tas var nereģistrēt pabeigšanu, ziņot par nepareizu rezultātu vai zaudēt mācīšanās dalībnieka progresu, ja viņš aizver logu pusceļā. Šīs kļūdas parādās tikai mācību platformā, tāpēc mēs testējam tur.

Pirms nodošanas mēs augšupielādējam pakotni, pabeidzam to kā apmācāmais, apzināti neizturam novērtējumu, atsākam no slēgtas sesijas un pārliecināmies, ka platforma reģistrē katru notikumu. SCORM 1.2 ir drošākā izvēle vecākām platformām; SCORM 2004 vai xAPI nodrošina bagātīgāku izsekošanu tur, kur jūsu LMS tos atbalsta, un mēs ieteiksim vienu.

• Pabeigšana un rezultāts tiek pareizi reģistrēti
• Progres tiek saglabāts, kad mācīšanās dalībnieks aiziet un atgriežas
• Darbojas tajās pārlūkprogrammās un ierīcēs, ko Jūsu darbinieki faktiski izmanto
• Piecistams tastatūras un ekrāna lasītāju lietotājiem